La Energía del año 2026: Año de Comienzos

La Energía del año 2026: Año de Comienzos

2026 = 2+0+2+6 = 10 = 1

AÑO 1

 

2026 dentro de un Ciclo de 7 años:

Para entender las raíces de este año, vamos a revisar lo que lo que sucedió en Febrero 2019. Hace ya siete años, empezó una Conjunción planetaria que creó un nuevo ciclo planetario con la entrada de Urano en Tauro. El 2026 es el último año de ésta. El fragmento que leerás es parte del texto que publiqué el 2019 en este blog. Veamos las características de este ciclo:

Urano es un planeta joven que trae lo nuevo, que rompe patrones. Viene a eso. Si estás en una vibración muy dual donde el control es lo que te da seguridad, donde la seguridad la obtienes de afuera, Urano te quitará/sacará todo donde te apoyas, todo lo que te da la sensación falsa de seguridad. El mensaje es no te aferres. Este ciclo de 7 años nos quiere enseñar a tener FLEXIBILIDAD, a no ir en busca de lo seguro (porque no existirá) y sí ir a lo nuevo, a las ideas geniales. La tecnología se va a desarrollar de maneras completamente sorprendentes en estos años. ABRETE a nuevas amistades. Lo cerrado, lo rígido, se destruirá. Los grupos cerrados se disolverán. Es momento de entender y vivir sintiendo que TU SEGURIDAD no está en tus posesiones, en el dinero, en tu trabajo.  Está en TI MISMO, en tus capacidades, tus conocimientos y tu conexión con La Fuente. TU ERES TU APOYO. Estarán muy presentes dos vibraciones: Energía de amor: ES UN NUEVO PERIODO PARA DARTE AMOR y AUTO-COMPLETARTE. A partir de ahora TÚ PONES LÍMITES y TE PONES LÍMITES, ya no viene impuesta de afuera esa fuerza. Lo ético y lo correcto lo defines tú de manera fluida y sana, por el bien de todos. Muévete en esta energía, tenla presente, decide en base a ella, ajusta tu vida de acuerdo con ella y verás como las maravillas se dan de manera natural y espontánea.

CIERRE DE ESTE CICLO DE 7 AÑOS: Todo lo mencionado arriba es exactamente como lo hemos vivido. La tecnología ha tenido avances enormes y seguirá, hay espacios más personales ahora, más tiempo con uno mismo para crear lo nuevo. Ya sea elegido o forzado, todos los que están en el cambio correcto lo están sintiendo. Este ciclo de 7 años fue un impulso a conectarte desde adentro.

 

2026:

De manera simple y concisa en términos de numerología y colores (según Louise L. Hay), este año es un 1.

COLOR
rojo

GEMA
rubí

PALABRA CLAVE
comienzos

Este es el año para nuevos comienzos, para nuevos inicios, para nuevas ideas, para cualquier cosa nueva. Es momento de plantar, de sembrar semillas. Las semillas plantadas este año tendrán efecto en los siguientes ocho años. Recuerda, las semillas no crecen de un día para otro. Primero tienen que germinar y enraizarse. Es hasta entonces que empiezan a crecer. Da a tus ideas tiempo para que arraiguen. Desarrolla un plan para lo que quieres en este ciclo de nueve años, y empieza a trabajar en ello desde ahora. Sé tu mismo y avanza con determinación. Toma el control. Mira hacia ti mismo en lugar de a las asociaciones o uniones. Durante este período, la independencia y la autopromoción tienen una fuerte influencia. Sienta las bases ahora. Mantente ocupado y a las cosas en movimiento. Este es el año para ser pionero y abrir brecha.

“¡ABRO NUEVOS CAMINOS E INICIO NUEVAS EMPRESAS!”

Colores y Números - Louise L. Hay (2011).
Los graves mensajes grabados en la niñez

Los graves mensajes grabados en la niñez

Las acciones, palabras, dichos, discusiones, mensajes repetidos, agresividad, lo no hecho, etc. mientras crecías, están completamente grabados en tu mente subconsciente y actuando sobre ti HOY.

Ejemplos:

Acciones: Si el padre no fue a los eventos del colegio, no estaba, estaba siempre ocupado, viajaba, etc.→ Para esta persona será parte normal de su vida que las personas lo dejen de lado, no lo saluden por su cumpleaños, lo dejen plantado o no lo “vean”.

Palabras: Si siempre era todo NO: no puedo, no tengo, no es posible, no pidas, que te has creído para querer más, etc. → Para esta persona estará muy grabado el NO PUEDO. Entonces, aprenderá a reprimirse, retraerse, a no atreverse. No pedirá, le costará avanzar y se contraerá, ya que el bloqueo generado por el NO es aún mayor cuando la persona crece y romperlo se convierte en sinónimo de peligro.

Dichos: Quedan más grabados aún y actúan de forma directa. Revisa qué dichos recuerdas y verifica lo que te han bloqueado. Si la persona escuchó: ”¿Tu crees que el dinero crece en los árboles?” ”No hay millonario bueno.” ”El dinero es sucio.” Existirá un gran bloqueo a tener dinero, llamarlo y manejarlo, ya que va en contra de lo que le dijeron. De adulto, si ya no piensa que esos dichos tienen valor y se esfuerza, chocará con una gran pared de dificultades, ya que al poner presión, el mensaje grabado CRECE.

Mensajes repetidos: Si la madre siempre dijo: ”Los hombres son infieles.”  Como corolario, la persona siempre tendrá temas incómodos con hombres, engaños, malos tratos y problemas de pareja recurrentes, ya que lo que dijo la madre es ley. No confiará en los hombres.

Agresividad: Si la persona vivió una niñez cargada de agresividad, peleas, gritos, disputas y hasta golpes en la familia y/o en el barrio, crecerá con un sexto sentido extremadamente agudo y estando siempre al asecho de algún peligro. Esto hace que su mente esté estresada en extremo y estando a la defensiva (inclusive saltando en molestia e ira con frecuencia).

Lo no hecho: Si la madre no se permitía ciertas cosas por no tener dinero o por ponerse en último lugar siempre, si no se comían ciertos alimentos, si no se podía aceptar nada de los abuelos, si no podía tener vacaciones porque debía ayudar en la casa, etc… esto hace que esos mismos bloqueos los tenga hoy de manera automática y activa sin poder manejarlos. Los mismos temas que la madre no se permitió, la persona no se los permite hoy en ámbitos más importantes: La madre no se permitía comprarse ropa, la persona no se permite crecer en la carrera. Si no estaba permitido descansar, cada vez que la persona se va de vacaciones, se enferma o pasa algo para que no vaya y no disfrute a cabalidad.

La razón:

La gran razón de mucho de lo que nos sucede hoy está grabado en la mente subconsciente. Esta mente que pesa el 95% bombardea constantemente a la mente consciente, que sólo pesa un 5%. Todos los mensajes grabados desde que fuiste gestado hasta hoy están ahí y están actuando.

La mente subconsciente contiene:

  • Miedos profundos
  • Deseos reprimidos
  • Experiencias traumáticas
  • Mensajes a manera de bloqueos (que se vuelven fidelidades inconscientes)
  • Mensajes negativos.

Al día tienes 60,000 pensamientos, el 95% de ellos son involuntarios y están siendo manejados por la mente subconsciente, lo que los hace negativos en su mayoría.

Para cambiar tu vida, requieres liberar estas trabas en tu mente subconsciente de una forma real y efectiva.

Los mensajes de tu niñez están grabados en tu mente subconsciente pero también ahí están grabados:

  • Las experiencias de las vivencias de los ancestros que cargas
  • Sus acciones
  • Sus emociones
  • Sus bloqueos y miedos. 

Esto es parte de lo que te limita de maneras gigantescas a vivir y crecer.

Liberación:

Cuando liberamos en Call Flow, siempre trabajamos con estos 2 ámbitos: la mente subconsciente y los ancestros. La verdadera liberación solo es posible así.

Si crees que requieres ayuda para eliminar estos mensajes grabados que impiden tu avance, podemos ayudarte a generarlo en estas sesiones:
1. Sanar la Relación con la Madre
2. Sanar la Relación con el Padre
3. Desanclaje de Cargas de Clan

Tener el mismo nombre que un ancestro es cargarlo de manera exponencial

Tener el mismo nombre que un ancestro es cargarlo de manera exponencial

Las cargas por nombre son: de padres, abuelos, bisabuelos, tíos, y generaciones hacia arriba. No parece haber mayormente carga cuando la repetición se da dentro de la misma generación.

Al cargar, la persona que lleva el mismo nombre siente siempre un peso en su espalda muy grande toda la vida. Vive con una sensación de altísimo nivel de responsabilidad (como si tuviera que hacer las cosas multiplicadas por dos). Muchas veces, estas personas llegan a síntomas de TOC, angustia o depresión por su alto nivel de exigencia para avanzar, salir adelante o sobresalir. Todo esto, por ese peso.

Sus vivencias se presentan mayoritariamente invertidas a las del ancestro en algunos ámbitos, pero casi siempre hacia lo negativo del proceso. Es decir, siempre está frenado por esa carga.

 

Sucede esto:

  1. Se repiten los mismos parámetros pero más agudos/acelerados. Caso: Lleva el mismo nombre que la tía: La tía se casa con alcohólico y se mantiene en ese matrimonio por 30 años. La sobrina se casa con alcohólico y dura casada 2 años.
  2. Se carga la polaridad de lo vivido por la otra persona. Lo que el ancestro vivió como positivo, la persona lo vive como negativo (gran escasez). Caso: El padre estudió en un buen colegio (de calidad, privado), el hijo estudia en colegio estatal o un colegio de mala calidad que no lo prepara con las bases necesarias para su desarrollo.
  3. Pareciera que lo que vivió el ancestro lo corrige el descendiente, pero en realidad solo lo sobrepasa en un ámbito, para luego “pagar” esa mejora con una situación grave. Caso: Lleva el mismo nombre que el padre. El padre trabajó en la empresa familiar que quebró bajo su responsabilidad. Luego fue independiente toda su vida y tuvo muchos problemas económicos y carencias. El hijo mayor que lleva el mismo nombre, tampoco estudia en la universidad como el padre y elige empezar como empleado en un banco y trabajar toda su vida ahí (buscando la seguridad que no tuvo). Esto parece una mejora pero en realidad no lo es. Los sueldos son medianamente bajos toda la vida, pero él debe mantener a un hijo autista, para lo cual el banco le da un seguro de salud. Entonces, está amarrado de por vida a esa profesión. La mejora está maquillada aquí. Desde el clan tiene más estabilidad económica, pero no es real, ya que el dinero se va en ese hijo enfermo.

Si la repetición es un llamado del Clan (se pone el nombre del padre al hijo de manera automática, porque así siempre ha sido), las cargas son distintas, pero también muy complejas. En este caso, lo que habrá casi siempre es una rivalidad tácita entre ellos, un trato distante, una competencia solapada por sobresalir, ya que uno bloquea al otro y el otro se ahoga.

 

Caso real:

Un ejemplo real para entender las cargas de nombre en distintas etapas de la vida:

Madre pone a hija el nombre Julia. Julia era la tía de esa madre. Fue una tía muy cariñosa y presente con ella, como no lo fue su propia madre.

A Julia tía le llamaremos: T
A Julia sobrina le llamaremos: S

Posición entre los hermanos:
T: Fue la primera hija de 11 hermanos.
S: Fue la segunda de 3, pero actuó siempre como la mayor en responsabilidad y decisiones, inclusive más que la madre en algunos temas.

Colegio:
T: Estudia en el mejor colegio privado.
S: Estudia en un muy mal colegio estatal (municipal) de bajo nivel en todo aspecto.

Presencia de padre:
T: Tiene un padre amoroso y presente.
S: No tiene padre, es irresponsable, inmaduro y nunca mantuvo a sus 3 hijas. La separación se dio cuando ella era muy joven.

Social:
T: Muy sociable, querida y amada. Se movía en un ambiente de sociedad.
S: Extremadamente sociable, alegre, pero a un extremo que reflejaba ya alguna patología. Se mueve en círculos complejos.

Relaciones sexuales:
T: Queda embarazada al terminar el colegio y los padres no le permiten estudiar. Es un escándalo. Se casa muy rápido y se va a vivir al extremo del país para que la sociedad no se de cuenta.
S: Vive de manera muy promiscua su adolescencia y juventud. Tiene muchas relaciones. Se casa a los 35 y no tiene hijos.

Pareja:
T: Se casa con un hombre que se vuelve alcohólico por muchos años.
S: Se casa con un extranjero que conoce poco tiempo, la familia se opone. El marido es menor y tiene un nivel de alcoholismo fuerte. El matrimonio solo dura 2 años.

Viajes:
T: No viaja. Vive rodeada de 7 hijos y problemas económicos.
S: Decide dejar su vida en su país y se dedica a viajar por el mundo sin un rumbo o sentido a los 40 años.

Estudios:
T: No va a la universidad y es primera de su clase siempre en el colegio.
S: Va a la universidad y hace un postgrado y termina primera de su clase. Sin embargo, eso no se refleja en buenos trabajos ni en desarrollo profesional.

Como podemos ver, la sobrina, de una época muy distinta, sigue repitiendo parámetros semejantes a los de la tía. En algunos casos, se ven invertidos pero, en el fondo, caen en las mismas vivencias. Están amarradas energéticamente. La tía murió hace más de 17 años y la sobrina que hoy tiene 42 sigue repitiendo esos parámetros sin siquiera saberlo.

Las cargas de nombre
siempre se deben liberar
para avanzar sanamente.

Ejercicio:

¿Estás cargando por nombre a algún ancestro o padre? La toma de consciencia ya inicia el proceso de liberación. Entonces, te recomiendo tomar un cuaderno y hacer este análisis:

  1. Menciona qué nombre estás cargando y quien es el ancestro que lo lleva o llevaba.
  2. Analiza tus bloqueos/problemas más importantes y asócialos a las vivencias de este ancestro. Todo lo que descubras ya tiene un alto grado de liberación. 

Liberación:

Sin embargo, la forma de diluir esta ancla sólo puede ser hecha en sesión. En Call Flow liberamos este tema en una sola sesión. Esta liberación se realiza en Desanclaje de Cargas de Clan. Para información de esta sesión, llena el formulario (celeste) que está al final de la página entrando aquí:

Las dificultades escolares explicadas según los traumas de padres y del clan

Las dificultades escolares explicadas según los traumas de padres y del clan

Si a un niño le cuesta hablar, leer, tiene falta de concentración, dificultad para entender, para aplicar, para estudiar, para resolver, etc., hay una fuerte relación con cargas de ancestros y temas de padres.

Raíces de clan según asignatura:

Escritura:
– Problemas de dinero en los padres y problemas en el parto.
– Preocupación de los padres en cuanto a lo terrenal, material, trabajo.
– Problemas en relación a lo divino/religión.

Matemática:
– Conflicto de no ser tenido en cuenta.
– Concebido por un “error de cálculo”.
· Dificultad en las sumas: Conflicto con la presencia de hijos ilegítimos de más. Hay que restarlos. Conflicto por no poder acumular. Gran escasez en el padre y/o en el clan. Conflicto por la presencia de un hermano “de más”.
· Dificultad en las restas: Conflicto en relación con pérdidas, confiscaciones, sustracciones, abortos, etc. o ser “quitado” de uno de los padres en el proceso de divorcio.
· Dificultad con las divisiones: Conflicto de separación, el niño no quiere que la pareja se separe o conflicto por sentirse separado (no saber a favor de quién inclinarse, qué actitud tomar) en una disputa, un desacuerdo, etc.
· Dificultad con las multiplicaciones: Conflicto con la familia reconstruida, padres e hijos múltiples. El niño rehúsa “multiplicar” a sus padres.

No poder hablar, hablar poco:
– ”Tragarse las palabras”: Hay un gran secreto en los padres o en uno de ellos.
– Lenguas extranjeras: Algún padre fue forzado a partir de su país, dejar su cultura o vivió rechazo como “invasor”.
– Memoria ancestral de “masacres” reales o simbólicas. Aquí caen los abortos graves.

Historia:
– Estrés en relación con las guerras (memoria de campo de batalla), las conquistas, u otros temas a menudo estudiados en historia.
– Estrés respecto a la filiación.
– Dificultad con la lengua hablada: Conflicto en relación a la inmigración y el contacto con otras lenguas.

Ortografía:
– Conflicto en relación con las órdenes provenientes habitualmente del padre o del lado masculino de la madre.
– Conflicto respecto a textos jurídicos (leyes, procesos, etc…).

Deporte:
– Memoria de desvalorización respecto al ejercicio físico o respecto a los movimientos.
– Deportes de equipo: Estrés respecto a las nociones de ataque y defensa.

Física:
– Un suicidio en la genealogía (lanzándose al vacío) o temas de leyes.
– Estrés causado por uso de medios físicos (sondas, agujas, etc.) para abortar.

Geografía:
– Estrés en relación con los mapas (por ejemplo, ancestro que se perdió y que leyó mal un mapa poniendo en peligro su vida)
– Estrés respecto a ciertos temas geográficos (por ejemplo los ríos cuando hubo ahogados en nuestra genealogía)
– Estrés respecto a los límites, fronteras, etc.

Álgebra:
– Conflicto con el desconocido, la incógnita “X” (no conocerás a tu madre, a tu padre,…)
– Conflicto con los cromosomas.

Química:
– Conflicto/aversión respecto a medicamentos o médicos.
– Muertes por reacciones químicas (gases, fuego, hielo, veneno, sobredosis de cualquier tipo, etc…).

Pánico en los exámenes y dolor de estómago en la mañana:
– Hay temas graves asociados al embarazo y parto. Trauma en la madre por lo sucedido.

Liberación en sesión

Cuando el problema es muy profundo: incapacidad de hablar, desaprobar constantemente una asignatura, repetir año o dejar una carrera por una asignatura (pasa mucho con química), etc. es necesario liberar la carga en sesión. El tema se corrige y el niño o joven logra salir adelante en el ámbito que estaba totalmente bloqueado para él.

La liberación de un problema en una asignatura específica se realiza en la sesión: Desanclaje de cargas de clan.

Codependencia: La enfermedad familiar

Codependencia: La enfermedad familiar

Todas las familias están enfermas en alguna medida. Ésta enfermedad se presenta en todos los miembros en distinto grado, llevando a sus integrantes a una vida llena de complejidades y cada vez más destructiva.

Características de una familia codependiente:

1. No hubo o no hay comunicación profunda: Hay secretos, incapacidad de hablar de los problemas reales, se tocan algunos temas hasta la saturación, pero no los importantes, hay incapacidad de discutir problemas de raíz.
2. Hay inflexibilidad y rigidez: Los miembros tienen papeles rígidos y muchas veces inamovibles en el tiempo. La forma de hablar y actuar está restringida a esos roles.
3. Hay un miembro enfermo: Cuando un miembro de la familia tiene una enfermedad larga o congénita, genera una estructura familiar distorsionada, donde el foco principal pasa a ser ese integrante en desmedro de los demás.
4. Hay una constante tergiversación de la realidad y contradicción de mensajes: Los hijos aprenden a no creer en sus propias percepciones y sentimientos y esto deteriora sus herramientas básicas de vida al no tener capacidad de discernir.
5. No se satisfacen las necesidades emocionales de los miembros: No hay una base sólida donde cada uno tenga un espacio sano para dar y recibir cariño, contención y amor.

Una familia con altos parámetros de codependencia genera hijos:

– Hombres: Con un gran enfoque al trabajo/trabajólicos (adicción) o con conductas compulsivas. Esto los aleja y los protege de la cercanía y la intimidad, para que no surjan emociones incómodas que están reprimidas: ansiedad, depresión, desesperación.
– Mujeres: Que buscan amar en demasía, dar, entregar, atender, cuidar a los demás. Con ello buscan cambiar al otro. Las atraen las relaciones donde hay variables de dolor, miedo, anhelo. También pueden ser adictas a sustancias (alcohol y/o drogas) y sobretodo a la comida (en exceso o escasamente). Con esto bloquean sus sentimientos más profundos de la niñez.

La mujer que crece en una familia disfuncional tiene el papel de SALVADORA y el hombre toma un papel de OBSESIVO (al trabajo, deportes, hobbies).

Todos los hijos de una familia disfuncional tienen una fuerte incapacidad de discernir cuándo algo o alguien es bueno para ellos. Las personas y situaciones que personas más sanas evitarían de manera natural, no son repelidas por ellos, ya que no pueden evaluar de forma realista o auto-protectora. En cambio, sienten una fuerte atracción por: peligros, intrigas, dramas y desafíos innecesarios.

La sanación:

La codependencia debe ser sanada de urgencia, ya que lleva a la persona enferma a una vida de gran complejidad y con ello, muchas veces, a la muerte temprana.

No se sabia de este tema hasta hace pocos años. Las primeras aproximaciones a este término de familia codependiente vienen de 1985.

Hay grados según el nivel de estudio de los padres, las oportunidades a las que han estado expuestos y las enseñanzas que han recibido. Definitivamente a mayor escolaridad hay más probabilidad de un menor grado de disfuncionalidad. Sin embargo, esta enfermedad familiar sigue completamente presente actualmente y en realidad, con pocas mejoras, manteniendo el daño de sus integrantes muy tapado por un constante correr de las variables del día a día.

Es común en sesión hablar de este tema. Muchas veces explico el contexto al cual ha estado expuesto el cliente al crecer para que entienda las raíces emocionales y psicológicas que lo han llevado a vivir las situaciones que vive actualmente.

Con este post es importante entender que detrás de las cargas del clan y sus vivencias están también estos comportamientos que arrastramos de manera invisible.

Entonces;
Es necesario sanar.
La sanación es para todos.
Y no hay una persona que no necesite hacerlo.

En la medida que tienes responsabilidad sobre otros (hijos) esta necesidad es más ineludible. La sanación siempre parte por uno mismo.

Espero este fuerte y clarificador enfoque te sirva para analizar a tu familia de origen y tu nivel de codependencia personal, el cual llevas a tu familia nuclear (la actual, si tienes hijos) y con esto ver la importancia de la sanación.

La liberación:

Para información completa de la liberación favor abrir este link: LIBERACIÓN DE CARGAS DE CLAN. Deberás completar el cuestionario para que te llegue la información completa de la sesión a tu mail.